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      家長學校|可憐的中國家長,被三碗“雞湯”騙得很慘!
      發布者:hxyzxb  來源:本站 發布時間:2016-4-19  閱讀:322
       

      朋友圈里鼓勵你“不要打孩子”,而要“給孩子自由和快樂”的雞湯文是不是很多?如果你以為這就是現代育兒準則,那就“圖樣圖森破”了。






      現在社會上“熊孩子”為啥感覺越來越多?很大程度上也是因為父母對孩子的過于包容和遷就。雖然現代教育不再提倡中國古代的那種“父為子綱”觀念,也反對體罰,但并不意味著只要孩子快樂,就什么都是好的。


      讓我們看看,您是否也曾走入下面這些誤區——


      翻翻你的朋友圈,《最好的教育就是愛》、《給孩子最寶貴的禮物是自由》《只要努力,每個孩子都會成功》這樣的雞湯文章,很大程度上阻礙父母理解真實的教育世界,采取真正有效的教育方法。


      教育,真不是那樣簡單的。今天,就帶您解析一下,看看您被這些雞湯騙過嗎?


      第一碗雞湯:快樂教育


      最近幾年,中國的初等教育被快樂教育來個大洗腦。


      請看:


      小學好輕松,四點半就皆大歡喜的放學了;

      低年級數學課取消,英語高考不考;

      孩子要時常表揚,批評也不能使孩子難堪;


      孩子只管快樂與玩,這教育,聽起來真美好呀。


      教育,是一項需要付出大量艱苦智識的挑戰?蛇@種“快樂教育”的結果是:光玩了六年,基本禮貌、知識、能力和視野一個都沒有,還一個個心比天高,覺得自己與眾不同,受不得管、吃不了苦、聽不得罵、學不會基本加減乘除。我就想問問那些由著孩子減負的家長,你家存款后面究竟有多少個零,就這么有底氣讓孩子在基礎教育的階段,沒頭沒腦的玩?



      那個最先給孩子端出“快樂教育”雞湯的究竟是誰?真應該逮住好好打一頓。


      看看日本教育、看看韓國的高考,再看看歐美精英們提前學大學課程,說國外教育輕松的,是沒有認清其通過教育的商品化完成淘汰的本質。平民家小孩四點下課高興玩兒去了,精英階層的孩子們要付出額外的金錢精力購買教育,學樂器、學法文,以此作為大學精英教育的敲門磚。中國的教育系統只看到人家快樂,背后的機制卻沒考慮過。本來中國教育也就基礎教育還算扎實,這一下,自廢武功了。


      當年作者本人還是教育系小研一枚,旁聽教育界元老們討論素質教育改革。猶記一位老教育家,梗著脖子倔著臉說:“我不同意降低教材難度。這點難度都接受不了,孩子們將來還能干點啥?四點半就放學也是胡鬧,會教育的家長把孩子接回家輔導,不會輔導的家長呢?讓孩子回家看電視?這哪是減負?這是拉大教育不公!”


      畢業多年,方知這才是真理,是良心話。



      第二碗雞湯:充分釋放天性



      某一年,和孩子他爸在餐廳吃飯,隔壁的三歲孩子沒有一秒消停的時候,奔突吵鬧,破壞了靜謐美好的氣氛。我看不過去,對那位媽媽悄聲說:“讓孩子小點聲好嗎?大家都覺得很吵!




      那位孩媽一臉無辜的說:“孩子天性不就是活潑嗎?這是沒辦法的事情! 呃,好吧, 我帶著“你說的好有道理我竟然無言以對”的表情默默退下。孩子他爸對這位媽媽沒有客氣:“這樣的孩子已經不是解放天性,而是侵犯他人”。


      這年頭常見有人把孩子的大聲尖叫、粗魯沒禮貌、搶人東西、隨地大小便這種沒教養的行為,當作孩子天性。更自戀的父母,還會把這當成孩子真性情。但是別忘了,除了釋放孩子的天性,做父母的更要教會孩子在公眾場合遵守基本底線。既是這個社會的一員,就必須遵守社會準則。一味的放縱自由對孩子沒有任何好處,自由永遠是和規則伴隨的。


      再說,別老聽雞湯里說“天性與自由”,教養該教就得教。教養不光是恪守公共底線,往高層次說,還是發自內心的溫暖、坦蕩,是替人著想,是予人予己最大的善意。孩子有權利活潑,周圍人也有權利享受安靜、舒適和不被打擾的旅程。一個把天性凌駕在社會規則上的熊孩子,父母首先該醒醒了。


      又一年,我獨自帶孩子坐飛機回老家,旁邊落座的男子一看這個一兩歲的孩子,立刻面色一緊,以為旅程又要被熊孩子虐慘了。行程過半,看到我準備充分,孩子舉止有規矩,沒影響別人,才釋然下來。只圖孩子釋放天性,那叫任性,不給周圍的社會人添麻煩,才叫為人父母的責任。





      第三碗雞湯:成功和學歷沒關系


      中國孩子還常喝這樣一碗雞湯:大學生都在給初中同學打工,小學畢業的都給博士當老板了——所以,學歷高沒用,將來給人打工妥妥的?疾簧洗髮W也沒關系,將來總會成為管理界的奇才。


      我一直很好奇這碗雞湯是哪個廟里端出來的,直到我看見一則類似的勵志帖:


      哪份名單上你認識的人多一些?


      第一份名單:傅以漸、王式丹、畢沅、林召棠、王云錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖。


      第二份名單:李漁、洪昇、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。


      答案揭曉:前者全是清朝科舉狀元,但現在默默無聞。后者落榜,但都流傳千古。結論是:成功和學歷并沒有半毛錢關系。




      來做個基本算術:初中畢業管理大學生的,有多少人?算幾萬好了。初中畢業的人又有多少?上億。所以前者是不是鳳毛麟角?學歷高低和成功呈正相關,毫無學歷卻功成名就,是小概率事件。而且,初中畢業就能打拼天下,這種人必定是人中龍鳳,比普通人有更高的能力和眼界,而絕大多數的孩子資質一般。以這種小概率事件告訴孩子“不上大學也沒關系”,不是耽誤孩子前途是什么?


      我有個同學,就受了這樣的蠱惑,高中畢業只讀了兩年?票闳,處處碰壁。每家HR都告訴他招聘底線是本科。他那時才明白,學歷也許不決定未來的高度,但絕對能大幅度提高奮斗的起點。


      喜歡用“我的孩子學歷不高,但是將來能管大學生”這樣罕有事件來自我安慰的父母,還請細細體味這樣一段話:“在大道上辛苦前行的人往往羨慕另辟蹊徑者的迅速登頂,抱怨自己太累太慢,卻從來不去想那條小路上布滿了多少荊棘和兇險,以及多少人在那里摔得粉身碎骨!



      對于絕大多數普通孩子(當然也包括我的孩子)而言,有個學歷護身,已經是普通人的幸福坦途。不讀大學,不見得能做成老板,但肯定給別人打工都困難。雞湯喝的微醺的,醒醒好嗎?


      以上,就是中國父母最常喝的三碗雞湯。我總是親見一些父母對孩子的期望是這樣的:素質教育是快樂的,孩子的天性是要順從的、自由發揮的,前途是必定能夠成功的。




      而客觀事實是:孩子是要從小對他說“不”的,公共底線是必須遵守的,智識挑戰的艱苦是必須的,大多數孩子都是中人之姿的,超出常人的成功則是可遇不可求的。


      這以上的事實,我們必須常常拿出來讓自己警醒。您覺得呢?

      輝縣市第一職業中等專業學!“鏅嗨小≡CP備140121139號-1
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